PRACTICA 5: PROPIEDADES INTENSIVAS DE LA MATERIA. DENSIDAD

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA Nº1

"PROFESOR JOSE REYES MARTINEZ"

QUIMICA

PRACTICA 4: METODOS DE SEPARACION DE MEZCLAS.

INTEGRANTES:

XIMENA PAOLA LOPEZ MARTIN                            

http://practicasdelaboratorio3a.blogspot.mx/

JORGE ELDRICH MALDONADO TERRONES

http://3aeldrichmaldonadot22.blogspot.mx/

JUAN ANDRE MARTIN RASCON

no entro

FERNANDO GABRIEL MARTINEZ

http://3afernandomartinezg24.blogspot.mx/

CRISTINA MUÑOZ MERLOS

si entro

MELANIE CLAUDINE OJEDA URIBE

http://3amelanieojedau30.blogspot.mx/

CESAR ALAN PADILLA PEREZ

http://3-acesaralanp27.blogspot.mx/

OBJETIVO:
Saber cual es la densidad y masa de cada color asi como saber que es lo que sucede si no hacíamos el procedimiento correcto
HIPÓTESIS:
No sabíamos que pasaría si no seguíamos el procedimiento correctamente, ademas no sabíamos que pudiera suceder este efecto.

INVESTIGACIÓN:
DENSIDAD:

• Es una magnitud escalar  referida a la cantidad  de masa en un determinado volumen en una sustancia
• Su formula es la siguiente:

                 D= m/v    o      p= m/v

• Un ejemplo de densidad es : 

                  Un recipiente graduado que contiene varios líquidos de colores con diferentes densidades

 (En la imagen se observa el ejemplo que anteriormente se ponía para dejar claro el significado de densidad)



VISCOSIDAD:

• Es la oposición de un liquido a fluir.
• Es la oposición a las deformaciones tangenciales esto debido a las fuerzas de cohesión moleculares .
• Un fluido que no contiene viscosidad se llama fluido real.

(El liquido de arriba es menos viscoso que el de abajo )

OBSERVACIONES:  

 (Empezamos pesando el azucar)

2( Después enumeramos los vasos para ponerle los colores)

3( medimos la medida de azúcar que nosseñalaban para  posteriormente añadir a los vasos con el colorante)

( La maestra no puso los colorantes en cada vaso)

4( ya teniamos los vasos con el azúcar)

 5( vasos con azucar)

 6( empezamos a añadir los colores al recipiente uno por uno LENTAMENTE  para que los colores no se combinaran imágenes 7,8 ,9, 10, 11, 12 y 13)

14( Ya cuando terminamos de verter los colores en el recipiente hicimos las operaciones para calcular la densidad)

15 ( Este fue el resultado final :

EQUIPO 4

ANÁLISIS Y CONCLUSIÓN:

1. COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO:

Formula utilizada % masa = masa soluto/ volumen disolución * 100

2. Tomando en cuenta los resultados que obtuviste en la tabla anterior:

• ¿Qué hubiera pasado si agragas las disoluciones en orden invertido o en desorden?:

Se habrían mezclado y y no mantendrían su color original debido a que no tenían la misma concentración de masa en este caso el azúcar.

• ¿Y si lo hacen sin  manguera ?

Pasaría aire y esto afectaría la densidad de los colores .

CONCLUSIÓN:

Concluimos que los colores no se vieron afectados si los vaciábamos LENTAMENTE  y además que contenían la cantidad correcta de % de masa, pudimos determinar el % en masa vasandonos en la formula % masa = masa del soluto/ volumen de la disolución *100.